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网课的好处和坏处

2025-11-04 03:43:52 来源:互联网转载 阅读: 17次
网课促进了教师教学模式的改革。从教师角度来说,没有了维护课堂纪律的条件,为教师提供了更多思考的时间,以及如何帮助学生提高学习有效性和针对性的空间。从学生角度来说,在教育部推荐的,中小学课程优质教育资源的情况下,培养了学生获得信息分析信息,在有价值信息中学习的能力。不需要聚集人员,减少感染风险。打破了地点的限制。在教学和技术的双重压力下,多数教师难以应对自如,影响了教学效果。 网课的好处和坏处...
网课的好处和坏处

网课促进了教师教学模式的改革。从教师角度来说,没有了维护课堂纪律的条件,为教师提供了更多思考的时间,以及如何帮助学生提高学习有效性和针对性的空间。从学生角度来说,在教育部推荐的,中小学课程优质教育资源的情况下,培养了学生获得信息分析信息,在有价值信息中学习的能力。不需要聚集人员,减少感染风险。打破了地点的限制。在教学和技术的双重压力下,多数教师难以应对自如,影响了教学效果。

网课的好处和坏处

采用网络课程直播的方式,学习者的学习压力会相对减弱,轻松学习,娱乐学习。学习时间灵活,可以利用一些零散的时间学习,课程内容可以反复听,直到学会为止。"班级里"没有"前排","后排"之分,老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的。教师控制手段和方法更加科学化。教师在以帮助和促进学习者。

网络学习的坏处:由于缺少跟老师的互动,课程学习起来比较枯燥,很难长时间坚持学习。突破时间和空间的限制,人与人之间的交流不受空间物理特征的限制,学习时间也不受白天和晚上的限制。控制手段减弱,目的在于发挥学生的主体性。教师可以应用更多的手段方法来控制教学。而由于师生互不相间,这种控制是比较隐蔽的,是潜移默化的。

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